近期課程
有效的教與學 (課程編碼PP01, 2學分，zoom授課)
時間：10/19-11/9，四個週一晚 7-10PM
教師：劉浩宇 博士
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課程簡介：
你有否想過，如果我們在課程設計中，有意識地將“understanding and thinking(理解與思考)“融入其中，教會的培育事工會有何不同？本課程將介紹兩個核心框架以幫助有效的教與學—Understanding by Design (UbD) 以及 Making Thinking Visible (MTV)。我們將共同探討幫助學生深入且持久理解的方法，學習促進他們思考的策略，藉此強化一個觀念：在傳承信仰教義的過程中，懂得如何提問與提供答案同樣寶貴。
在四個主題課堂中，我們將親身體驗多種可立即應用於聖經教學的 “thinking routines (思考程序) ”，學習設計有效的課程大綱和單元教案的關鍵步驟，用於教會的信徒教育項目。每堂課的設計都旨在達到即學即用，讓所學直接落實到自己的服事現場，而不是僅僅停留在課堂的理論中。我們盼望，當你完成這門課時，帶走的不只是標準答案，而是能帶來高效學習、終身受用的教學實用工具！
教師簡介:
劉浩宇博士，基督工人神學院實踐神學副教授，學生實習部主任, 主授宣教, 佈道, 教育。劉老師出生在馬來西亞，十歲與父母移民到新加坡。 1997年聽見主呼召，2005 年到美國受裝備，在西南浸信神學院（道學碩士）與Biola大學完成學業（PhD, 跨文化教育）。他曾在新加坡的教育部、Biola大學、Concordia Chicago大學、印尼萊佛士基督國際學校和William Carey 國際大學擔任教導、訓練和領導的職位，也在南加州和新加坡不同的教會以國語和英語協助講台的服事。他的研究包括跨文化教育，佛教道教徒的宗教身分和本土化宣教策略。劉老師與妻 Melody 有五個孩子 (Megan, Malcolm, Meryl, Mitchell, Meredith) 。
在塵世遇見神的美-神學美學與日常實踐 (課程編碼SE02, 2學分，zoom授課)
時間：11/5,12,19,12/3,10,17, 六個週四晚 6:30-8:30PM
教師：毛樂祈老師、歐雨虹博士
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課程簡介：
上帝不僅是真理與良善的根源，更是美的本體。聖經的開篇展現了創造的壯麗，而非道德命令；救贖的終極目標，也不是逃離現世，而是邁向那榮耀且美好的新天新地。然而，福音派傳統往往強調「真理」與「道德」，對「美」的關注卻顯得相對薄弱。當信仰缺乏美的維度時，往往只剩下責任、規範或勉力支撐，失去了吸引人、滋養靈魂的色彩，容易導致靈性生活枯竭、功利，甚至產生焦慮。 本課程正是以神學美學為起點，邀請大家一同探索：如何在日常生活的每一刻，敏銳地覺察、回應並實踐上帝的美。課程將從「上帝之美」展開，並逐步深入日常的核心場域——無論是餐桌上的共享、關係的經營、工作的投入、穿著的選擇，還是對時間與空間的感知——透過六堂課的引導，讓我們學會欣賞美、活出美，在這個破碎的世界中，以美為生活的姿態，真實見證上帝的同在。
教師簡介:
毛樂祈老師現任海外校園媒體與文字部總監，並主持播客節目《小老百姓神學健身房》，熱愛思考與提問，樂於探索各種議題。鐵人三項運動是他的嗜好，也經常親手製作家具與修繕房屋。他出生於台灣的基督教家庭，自幼規律參與教會活動。然而，成年後他逐漸感受到信仰與日常生活和社會的疏離，認為信仰僅停留在形式與責任，內心也因此漸漸冷淡。直到三十歲時，因緣際會前往溫哥華的維真學院（Regent College）就讀，才重新燃起對信仰的熱情，並領悟到基督信仰的廣闊與深度，開啟了新的生活想像。回台灣後，他投身文字工作，目前已出版五本著作，並正執筆第六本。他對信仰的關懷著重於如何整合理性與情感，真實地活出美善真且具有溫度與深度的信仰生活。他的著作包括《小老百姓神學: 在 21 世紀真實世界跟隨耶穌》、《讓耶穌幫你帶小孩: 後現代的有基教養》、《在巴比倫上大學: 但以理書教我的人生通識課》等。
歐雨虹博士現任基督工人神學院神學的新約助理教授，主授福音書與釋經學，從三一神學院取得新約博士。歐老師出生於台灣，從小在基督徒家庭長大，年幼時信主，六歲隨家人來美國。大學期間蒙神呼召，畢業後開始讀神學，研究興趣包括耶穌情感學、聖經中的女性、崇拜學、聖經神學。在教會參與講道與司琴的服事。歐老師與師丈育有兩個兒子。平時喜歡與兒子共讀繪本與小說。
聖經中的重要神學主題（課程編碼BT01, 3學分，Zoom授課）
時間：1/28-3/25 九個周四晚 6:30-8:30PM (PST)
教師：池峈鋒博士
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課程簡介：
課程將涉及神學意義、神學步驟、神學目的和神學的具體內容，即概括性的探討基督教六大中心神學教義：三一神論、基督論、救恩論、聖靈論、教會論和末世論。幫助了解主要基本信仰教義, 並且適當掌握各教義的聖經根據，更好地理解對於教會歷史、社會生活、教會和個人靈性產生重大影響的重要神學主題；學習如何在生活和事奉中實踐地應用教義，活出信仰，通過對這些重要神學教義的反思與應用，與神建立更深層次的關係，以更為整全的真理來應對世代的挑戰。
教師簡介:
池峈鋒博士，基督工人神學院副院長，教務主任，系統神學副教授。主授: 系統神學, 護教學。Southwestern Baptist Theological Seminary 哲學博士(主修系統神學），S.T.M., Dallas Theological Seminary 神學碩士（主修系統神學）。池博士生長於馬來西亞，十三歲時接受基督為救主和生命的主。八年後回應神的呼籲，立志於傳道事奉。池博士曾在美國深造 14 年。他在美國、馬来西亞和澳洲常用英語和華語牧會、教學和講道。 從 2012 至 2016，他是墨爾本神學院中文部神學講師。他的研究和教導興趣包括： 系统和聖經神學、信徒皆祭司的教義、神學和屬靈生命、神學性的講道法。池博士和師母劉必娟育有三個孩子（Anastasia, Timothy, Annabelle）。
強健的兒童事工團隊（課程編碼PT02, 3學分, Zoom授課）
時間：4/13-5/18 六個周二晚 6:30-9:30PM (PST)
教師：陳爽傳道
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課程簡介：
本課程的目標是幫助學生了解基本的基督教教育理念，通過學習和彼此分享來開闊學生對兒童事工的眼界，建立兒童事工清楚整全的概念，從而能夠在實踐中操練分享事工異象，帶領團隊同心合意地服事。課程將以聖經和神學為基礎，結合目前兒童事工團隊的實際情況，擬定一份時間為3-6個月的兒童事工團隊建設的計劃，鼓勵學生將其所學實踐在事工當中，成為下一代的祝福。學生通過測試了解自己的個性、恩賜，使自己可以有的放矢地帶領團隊，認識自己與團隊的呼召與恩賜，使用神所賜的恩賜彼此服事，建造強健的兒童事工團隊以更好地服事下一代。
教師簡介:
陳爽 傳道 山河市華人宣道會 兒童部傳道
陳爽傳道在中國出生長大，2002年至2015年，移居新加坡從事教育工作。2004年認識主耶穌並接受他成為救主。2010年，陳傳道開始在新加坡浸信神學院開始半時間修讀課程，並與2015年回應神的呼召準備開始全職服事主，次年來到美國進入基督工人神學院繼續裝備，獲得道學碩士學位。她一直在山河宣道會的兒童部服事，目前正在繼續攻讀達拉斯神學院的教育學博士。
活出所信：六場神學與生活的對話 （課程編碼 ST02, 2學分, Zoom授課）
時間：6/3-7/8 六個周四晚 6:30-8:30PM (PST)
教師：陳世賢傳道
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課程簡介：
本課程適合關注基督徒實踐與思考信仰的信徒或牧者。我們將聚焦六個重要議題：家庭觀念、快速消費社會中的忙碌與焦慮、行為道德主義與罪咎感、情緒與靈性、AI時代中的自我、教會參與及信徒關係。本課旨在讓信仰理論與真實生活彼此對話。我們將透過系統神學上的創造、救贖、基督神人二性、人性奧祕、三一論與教會論等核心信仰視角，與這些議題進行對話；同時，我們將借用實踐神學的多種反思模式，帶領大家學習如何將思想與生活、理論與實踐整合。藉著本課程，學生將更多思考這些重要生活議題、更深認識教義神學，並試著找到適合自己的整合生活與神學的方式。
教師簡介:
陳世賢老師與妻子健智及孩子(讚光、映光、循光)現居加拿大。他先後畢業於台灣華神道學碩士(MDiv)、美國普林斯頓神學院實踐神學碩士(ThM)與英國牛津大學應用神學碩士(MTh)，目前正在加拿大多倫多大學修讀系統神學博士。他的研究聚焦於青少年與兒童事工、靈性、教會調查與教會論，相關文章散見於幾份相關學術期刊。他曾為台灣的社工師，並在台北全職傳道數年。他關注教會事務，並熱愛神學，始終希望能“思考神學”又“神學性地思考（其他的事）”，讓看得見的跟看不見的彼此對話。他最感興趣的教會服事是教兒童主日學，聽孩子們叫他“餅乾老師”。
